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阅卷人(泄)(露)(高)考(作)文(被)问责 “满分作(文)崇拜”会(降)温(吗)

来源: 南方日报网络版     时间: 2020-08-14 22:19:20

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  前段(时)间,浙(江)省高考(语)(文)满分作文《生(活)在树上》及专家点评,在网(上)引发巨大(争)议。8月13日,浙江省教育(考)(试)院发布通报(称),语文评卷组(作)文组组长(陈)建(新),在(评)卷结束(后)擅(自)泄露考生作文(答)(卷)及评卷细节,(严)重违反评卷工作纪律,停止其参(加)(国)家教育考(试)工作(含(高)(考)(评)卷等)。

  (其)实,(此)前舆论争(议)(的)焦点,已(从)(对)(浙)江(省)高考(满)分作文《生活在(树)上》(本)(身)的关注,转移到评(卷)组作文组(组)长陈建新身上。公众(发)现,在(担)任(阅)卷组长期间,陈建新一直在以主(要)(编)(者)(的)身份,参与编写多本(高)考作文(教)辅书籍,并在(多)所学校进行付费讲(座),(有)(将)高(考)作(文)变生意之(嫌)。

  更让公众疑窦丛(生)的,是(陈)(建)新(主)编的作文辅导书《高考(作)文实战(实)训》中,竟(然)收入了一(篇)(在)结构、(用)(典)、遣词造句等方面(与)《生活(在)树上》高(度)相似的往届满(分)作(文)《书(写)自我(的)生活》。

  身为高考作文(阅)卷(组)组长,这种“既(做)(教)练员(又)(当)裁判(员)”(的)行为是否合规?两篇(备)受争议的满分作(文),(是)如何“(出)炉”(的)?个(中)隐情有待进一步(调)查(回)应。

  (就)事论(事),(高)考阅卷人做教辅生意、(卖)网课,本身就不合(适)。陈建新被依规(问)(责),也给(所)有(参)与(高)考工作的(人)敲(了)警钟——高考事关公平,不是炒作谋私的(噱)头。(高)考阅卷,要(为)莘莘学子(创)造公平竞争的平(台)。阅卷教师,要对得起(苦)(读)多年(的)考生和(背)后的家(庭)。

  (停)(止)陈建新的阅(卷)(工)作,不应是此事的终点。有关部门还(应)依据相(关)举报线(索),全面倒(查)其经手的阅(卷)工作,维(护)(高)(考)阅卷公平。对于其教辅书中的(例)文与(今)年满(分)作(文)(高)度相似一事,(应)给出更(为)详尽的(调)查。对(公)(众)(质)(疑)满分作文《生活在树上》是否涉及泄题、(是)否应重新评分,也该有个说(法)。

  与此(同)时,(事)件背后反映出的“满分作文崇拜”现象也(值)(得)引起(重)视。“高考满分作文”是具(有)(极)强导向性、(蕴)(含)无限商机(的)标(签)。社会上不合理(的)“满(分)(作)文崇(拜)”,(很)(容)易对(广)大考生产生误导。深究其背后的根源,(往)往(与)内(部)人员(炒)作(有)关,存(在)违规透露阅卷情(况),违反评(卷)(工)作(纪)律的(可)能。

  高考公平,(事)(关)考(生)前(途)命运,(是)社会(公)平(的)基(石)。各地应(以)陈建新被(问)责一事为鉴,(对)(那)些“瓜(田)(李)(下)”、(蹭)高考阅卷者的(身)份热(点),借机出书、授课牟利的现象加(以)全(面)清查。同(时),让语(文)教(育)回归真(诚)(写)作的(本)真,别(让)“满分作文崇拜”的套路迷(了)(高)考(考)生(的)(眼)。

  ((本)报评论(员)刘晶(瑶))

【(编)辑:刘欢】

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