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全国政(协)(召)开网(络)议政远程协商会 围绕“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”协商议政 汪洋主(持)

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  新华社(北)京11月27日电 全国政(协)27(日)(在)京召开“(推)(动)中华(优)秀传(统)文化进(课)本、进课堂、进校园”网络(议)政远程(协)商(会),中(共)(中)央政治局常委、全国政协(主)席(汪)洋(主)持会议并讲话。(他)强调,要(深)入领会(习)(近)平总(书)记(关)于传承发展中华优秀传统(文)化的重要(论)(述),从坚定(文)化自信高度认(识)推(动)(中)华优秀传统文(化)进(课)本、进(课)(堂)、(进)(校)园(的)重(大)意义,(聚)焦(立)(德)(树)(人)根本(任)务,坚持整(体)设计(和)分(类)施策相统一、内容(优)化和形式(创)新相统一、问题导(向)(与)目(标)导(向)相统(一),绵绵用力、(久)久为功,(把)(中)华优秀传(统)文化(的)种子埋(入)每个孩子心田,培养富有文化自信的社(会)主(义)(事)(业)建设者和接班(人)。

  11(位)政(协)委员和1位基层群众在全国政协机关(和)天津、山东、湖(南)4个会场以(及)通过视频连线方式发言,90多位委员在移(动)履职平台上(发)(表)(意)见。(大)(家)认为,(近)年来,各(地)区(各)部(门)围绕推动中华(优)秀(传)统(文)(化)进课本、(进)课堂、(进)校(园)做了大量工作,取(得)了积极(成)效,但实践(中)也存在整(体)设计不(够)、(系)统性(不)强、发展不平衡、保(障)条件不(充)(分)、一些政策难(落)地(等)问题。

  (委)员们认为,(推)动(中)华优(秀)传(统)(文)(化)(进)课本、进课堂、进(校)(园),(核)心是(解)(决)进什么、怎么(进)的问(题)。要坚持正(确)(的)价值(导)向,(确)保进(课)本、进课堂、(进)校园的是优秀传统(文)(化)。(要)遵循教育规(律),贴近不(同)学段学生实际,科学(设)计教学内(容),做强主干课程,做精主导教材,形(成)(循)序渐进、因(材)施教、全(程)贯通(的)教学体(系)。要改进(和)创新(教)学方式,善于采取喜闻乐见的形式,吸引学(生)参与(其)(中)、乐(在)其中,(不)断激发(对)中华(优)秀传(统)文化的兴(趣)。(要)强(化)经费保障(和)人才(支)(撑),(将)中(华)(优)秀传(统)(文)化纳(入)(各)级师范教育的(通)识必修课、(纳)入在岗教(师)继续教育课程,探索校外师资和(专)业教(师)相互配合的“双(师)型”教学方式,补(强)师资队伍薄(弱)的(突)出短板。要(加)(强)统筹(协)调,引导(博)物馆、文(艺)院团及社(会)力量(大)力(支)持学校开展(中)(华)优(秀)传(统)文化教育,深化馆(校)(共)建,形成工作合力。(要)(健)全考(核)评价(制)(度),(及)(时)表彰基层(工)(作)典(型),总结推广优秀实践案例。

  (全)国(政)(协)副(主)(席)张庆(黎)、刘奇(葆)、李斌、刘新成出席(会)议。政协委(员)李和平、(杨)朝明、梁树森、王春法、雷鸣(强)、(陆)彩霞、李健、金(永)(伟)、(王)欢、(王)(琳)、韩爱丽和(群)众代表(刘)(晓)琳作(了)发言。中央宣传(部)、(教)育(部)、财(政)部、(文)(化)和旅游(部)等(部)门负责人现(场)作(了)协商交流。

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